他愿每个人幸福，自己却选择了死亡

　　　　　　　　　　——对余虹自杀的一点感想

　　　　杨树森博客专栏  http://yangshusen.vip.bokee.com/


　　因为隔行，此前我没有读过余虹的著作；因为有同事和朋友认识余虹，所以
在余虹辞世后得以从朋友处知道他是一位杰出的学者，人品上也无懈可击。记得
当初诗人海子和明星张国荣辞世后，由于某些媒体不负责任地对他们的死予以诗
意的追捧，诱导少数青年人的效仿，我很担心余虹这位杰出学者的自杀也会被美
化而对青年学生产生一种消极的暗示作用。所幸的是，尽管很多人对余虹表示了
深切的怀念和哀悼，但并没有发现对他自杀行为本身表示赞赏的文字。

　　在悼念、议论余虹的诸多文字中，没有看到有人提起他三年前主编的一本书
——《人生天地间》。这本书2004年11月初版，2006年5月再版，发行量相
当可观。编者写的“内容简介”如下：
　　“人生天地间，每个人都会面临一些无可逃遁的基本问题，比如人是什么？
幸福是怎么回事？人为什么会有梦想？创造对人生意味着什么？我们为什么需
要正义和德性？爱需要理由吗？敬畏自然是一种什么样的情怀？生与死仅仅是
昼与夜的交替吗？命运与自由在哪里与你相遇？本书精选古今中外著名的哲人
圣者与诗人作家从不同的角度探讨这些问题的随笔性文字，并附有简要而富有思
性的引言导读，是一本能激发读者对人生诸问题进行独立思考的袖珍读本。”

　　《人生天地间》是中国人民大学出版社“大学生文化读本”丛书中的一种（人
生卷）。关于这套丛书，教育部文化素质教育委员会主任、中国科学院院士杨叔
子院士评价道：“大学之道，在明德，在亲民，在止于至善。‘大学生文化读本’
继承与弘扬了我国优秀的传统教育理念，坚持先进文化的前进方向，紧扣时代脉
搏，以人为本，为推进我国高等学校文化素质教育工作，在指导大学生如何读书、
如何做人等方面，作了有益的尝试。”原中国人民大学副校长、中国伦理学会名
誉会长罗国杰教授的评价道：“‘大学生文化读本’在提高大学生的文化素质，
促进大学生的健康成长，帮助大学生树立科学的世界观、价值观、人生观等方面，
提供了丰富的、有益的内容。丛书的文章大多采用古今中外著名思想家、教育家、
文学艺术家的名篇，结合特定的专题，抒发在人生发展不同阶段和不同境遇中的
领悟与体验，有着极强的感染力，具有潜移默化、细雨润物的功用。”

　　余虹教授为《人生天地间》写的“引言”最后几句是：
　　“……相信每个人都有能力过一种有德性的人生，一种明智的人生，一种有
意义的人生。愿每个人幸福！”

　　后面的导读文字中则有下面的语言：
　　“当人们被迫与死结伴而行的时候，却慢慢发现死亡并不就是人类天然的敌
人，死亡的意义愈来愈从消极变为积极了。”

　　正文中还有这样的话：
　　“他们认为自杀是摆脱我们这个时代人们生命的不理智状态的惟一出路。”

　　从这些语言看，余虹老师也许在三年前就有了自杀的想法，只是到今天才付
诸行动？
　　不知道这么多大学生朋友读了这本书后，在“如何做人”方面得到了哪些收
获，更不知道他们得知余虹教授自杀消息后会有怎样的感想。

　　我的一点感想就是：这类旨在教导人们如何做人的书，青年人最好不要去读，
因为它们只能把简单的问题复杂化，不但浪费时间，而且还会给你带来许多不必
要的痛苦。不信你看该书“引言”提出的四个问题：
　　“你从哪里来？要到哪里去？你是谁？你要干什么？”
　　这几个问题有多复杂吗？其实几句话就能回答清楚：
　　我从母亲肚子中来到世上；我将会死亡而回归自然；我就是我自己；我要通
过学习和劳动来满足自己的需要从而获得快乐，如果还能为他人的快乐做点什么
那就是锦上添花了。回答完毕！

　　博导自杀事件近年来已发生多起，请看：
　　2005年9月14日凌晨，博士生导师茅广军在中国科学院高能物理研究所28
号楼坠楼身亡。茅广军，1969年生。1989年宁波师范学院物理系毕业，1992年
南开大学物理系硕士研究生毕业，1995年原子能科学研究院博士研究生毕业。
先在中科院理论物理研究所作博士后，继而在德国法兰克福大学任洪堡研究员、
日本东海原子力研究所任STA研究员，2001年任中科院高能物理研究所研究员，
2003年提为博士生导师，2005年跳楼自杀身亡。
　　2006年6月28日上午8点40分左右，北师大管理学院的博士生导师文力
从该校主楼西侧跳楼身亡。文力今年50多岁，管理学院的博士生导师，享受国
务院政府特殊津贴。文力为本科生和研究生讲授十几门经济与管理方面的课程，
生前正在指导18名研究生。出版个人专著5部，参与撰写著作10部。发表论文
200余篇，获得国家级论文奖3项。今年4月底，他被评为第四届北京师范大学
“最受本科生欢迎的十佳教师”。
　　2007年5月4日下午4点左右,患有抑郁症的医生李保春,从上海长海医院
大楼的12层跳了下来。44岁的李保春是著名肾脏病学专家,中国透析移植协会
委员,中国中西医结合学会肾脏病协会委员,上海长海医院肾内科主任、主任医
师、教授、博士生导师。
　　2007年12月5日，余虹……

　　这些事实迫使我不得不思考这样一个问题：如果说自杀率是一个群体心理健
康状况的重要指标的话，那么，博导群体的自杀率远远高于大学生群体，是否说
明博导（推而广之——大学老师）的心理健康水平并不比大学生高呢？如果这一
判断成立，那么仅仅要求老师要关心学生的心理健康，不就意味着要求心理健康
指数低的群体（老师）去关心心理健康指数高的群体（学生）吗？那老师们的心
理健康又应由谁来关心呢？难道只能靠心理医生或心理咨询师？假如哪天公布
出一个数据：心理医生和咨询师的心理健康水平低于社会平均值，不是又有点荒
唐吗？
　　这个问题我没有思考成熟。但是总的感觉是，不管是谁，心理健康主要靠自
己，简单的生活有利于心理健康，有利于提升生活质量。
　　人的生命是有限的，宝贵的时间应该用来多学点知识（有用的或有趣的），
多掌握点本领（生产的或生活的），多创造点财富（物质的或精神的），而不要
把宝贵的时间用来苦苦思索诸如“人生的真谛是什么”一类永远没有确定答案的
玄而又玄的问题。
　　
　　附录：余虹《人生天地间》的“引言”和每个专题的“导读”
　　http://vip.bokee.com/20071213439848.html

心理健康最重要！！！

相当重要

人生的真谛是什么？。这是很需要思考的问题，楼主也需要思考。

每个人都会有某些特定的年龄段时间段，思考着这类问题，我觉得倒是挺正常，我也经历过，当然没有导致让我想去自杀。
而一个人如果总是长时间沉迷在这类问题里面，那他就处在一种心理病态中，简单来说就是在钻牛角尖。导致的原因有很多种，性格，环境，压力，空虚，甚至一些不可捉摸的突发事件，譬如生病，灾难，情感突变，失去亲人朋友，等等。我觉得每当这时，换一个环境最重要：短暂的换一个生活环境，换一个工作环境，换一个人际环境，换一个思考环境，换一个感知环境，换一个精神环境。环境不一样，可能会触发不一样的思维角度，而思维角度不一样了，结论就会不一样。     --------------   一个人在教堂抽烟，神父说：你真的太不虔诚了，祷告的时候竟然在抽烟！这个人说：我觉得我是最虔诚的人，我抽烟的时候都在做祷告。

[ 本帖最后由 单车静默 于 2009-10-17 01:47 编辑 ]

一个人在教堂抽烟，神父说：你真的太不虔诚了，祷告的时候竟然在抽烟！这个人说：我觉得我是最虔诚的人，我抽烟的时候都在做祷告。   经典

既然被生下来了，就活下去吧！
这就是人生。无须考虑其有多少意义。

生命是物质的，因此是不死的，只是从一种状态转化为了另外一种状态而已。我们活着是肉体，感受着痛苦；我们死后化为元素，去组成新的肉体，新的植物，也许是一只狗上的一根毛中有我们的元素，也许是一片树叶中。

宝贵的时间应该用来多学点知识（有用的或有趣的），
多掌握点本领（生产的或生活的），多创造点财富（物质的或精神的）   这话说得在理。


多看骑行天下----有趣的
多多骑车----生活的，健康的，能增加生产力的
群里多聊天----精神的，也是物质的（一起FB）